的一个原因，减少孩子沉迷手机游戏，需要补上家庭教育这一课。
家庭教育指导师每周与家长沟通，父母得到帮助提升培养孩子学习的能力，有家庭教育指导师的指点，有具体的培养孩子的方法、理念，可以提升父母们培养孩子的信心、决心，大多数父母从“知道怎样培养孩子”到“能做到怎样培养孩子”，需要家庭教育指导师谆谆告诫、耳提面命、需要身边出现熟悉的榜样，每个社区（村委）配置免费的家庭教育指导师可以实现家长们践行积极的家庭教育理念、方法，并且有信心有决心培养孩子积极成长发展。
5.每个社区（村委）配置终生成长发展导师社区（村委）配置终生成长发展导师，每30个人配置一个终生成长发展导师终生成长发展导师发挥的主要作用就是促进一个人的长远发展、终生学习精进，帮助一个人制定长中短期各阶段学习精进目标，激励一个人充满激情和斗志去实现发展追求的目标。
6.政府为教育教学机构提供免费办公空间
通过提供免费办公空间降低教育机构、职业技能培训机构的运营成本，有利于提升教育教学质量、培训质量，有利于降低学员的学习成本，有利于触发更多人学习的动机，从大概率上来说，坚持学习的人客观上会促进社会和谐活力发展，从客观上会促进国家更好发展，可以促进国民、政府、企业机构互惠共赢发展。
7.政府设置学习津贴
国民达到既定目标素养能力获得学习津贴与生活发展资源，无论年龄与学历怎么玩网络游戏赚钱，国民达到既定目标素养能力获得学习津贴，可以获得更多生活发展公共资源，比如，取得家庭教育指导师、健康管理师、高级营造师等职业认证证件怎么玩网络游戏赚钱，或者可以一口气背诵3万字国学经典内容、阅读1000本书、写作累计10万字等，可以免费入住政府提供的人才公寓、获得免费办公空间、景区景点免门票，通过这些互惠共赢措施成为调动学习积极性的导向。
数学学习素养达到6级获得2000元学习津贴，达到7级获得3000元学习津贴
取得家庭教育指导师资格证获得2000元学习津贴
取得健康管理师资格证取得2000元学习津贴
……
这样，从客观上可以激发人们的努力斗志，激发学生认真学习的动力，取得真才实学，从整体上提升国民的学习能力与综合素质。
8.支持世代优秀发展系统构建
世代优秀发展系统主要包括：
建立世代优秀发展基金、家训
通过设立世代优秀发展基金、家训等促进世代优秀发展，世代优秀发展战略发挥教化作用，作为家庭、学校之外另一个助力孩子积极学习成长的系统
每个家庭有一套可操作性强的、具体的、有效的家训，包括家训背诵、100条行为规范（包括什么行为提倡，什么行为不提倡）不同年龄段孩子应该具备的能力素养指导，比如，每天诵读一小时国学经典内容，13前，每个孩子可以一口气背诵3至5万字国学经典内容，每天自由阅读半小时，每周阅读一本书、每天随笔写作300字、每天写一页书法……
通过世代优秀发展系统提升培养孩子积极成长发展的可行性与确定性，减少父母培养孩子认知的不足，减少后悔的可能。
9.政府支持学习上瘾模型探索一定可以建立学习上瘾模型，就像可以建立网络游戏上瘾模型一样，政府向全社会公开征集学习上瘾模型，每年迭代，学习上瘾模型向全社会免费推广。一个人的时间和精力是有限的，他的时间和精力被积极的事情占据，消极的、负能量的事情就缺少了时间和空间。一个人的大脑、心灵就像是一片田地，不种庄稼就会长出野草。如果一个孩子有良好的习惯、有积极的兴趣爱好和追求，比如，养成阅读的兴趣和习惯，那么孩子游戏成瘾的可能和程度就可能减弱。现实世界可以比网络世界更有温度、更能给人希望、温暖、动力、感动、激情，中国人有智慧有能力取得网络游戏成瘾攻坚战胜利！每个孩子阳光活泼、眼里有光、有精气神、聪慧睿智、责任担当。
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